Revista Aurora, edición N° 46
Este número presenta artículos relevantes sobre arte, arquitectura contemporánea, democracia digital, representatividad y educación, temas actuales relacionados con la realidad brasileña. La selección abarca diversos objetos que se conectan a través de los temas abordados, creando un conjunto heterogéneo e interesante, inspirándose en la idea de costuras de patchwork no uniformes.
Ediciones Impresas 17/05/2023
Patchwork II
Luis Eduardo Tavares1
ORCID: 0000-0001-6005-6928
A Aurora. revista de arte, mídia e política apresenta nesta edição artigos relevantes sobre arte, arquitetura contemporânea, democracia digital, representatividade e educação, temas atuais e relacionados à realidade brasileira. A seleção de artigos abrange objetos diversos que se conectam por meio das temáticas abordadas, criando um conjunto heterogêneo e interessante, sendo inspirada pela ideia das costuras não-uniformes de um patchwork.
Abrindo a seção de artigos, “Progresso e barbárie: um ensaio sobre formas arquitetônicas contemporâneas”, de Frederico Daia Firmiano, da UNESP/Franca, e André Terra de Oliveira Loureiro, da UEMG/Passos, busca identificar as tendências estruturantes da produção arquitetônica no capitalismo do século XXI, sobretudo no que diz respeito às relações entre espaço construído e usuário e às novas formas de habitar e trabalhar na cidade contemporânea, tendo como referência a teoria crítica da Escola de Frankfurt e a teoria da crise estrutural do capital, de István Mészáros.
Sérgio Atieh, da PUC-SP, em “Redes sociais e representação política”, analisa como o acesso aos desejos e comportamentos dos usuários de redes sociais gera disputas entre a defesa dos direitos fundamentais e as regalias de uma casta institucionalizada, refletindo uma crise na representatividade.
Em “Pedagogias de memes pró-vacinas no contexto da Pandemia de Covid-19”, os autores Kaio Eduardo de Jesus Oliveira, da SEDUC-SE, Edvaldo Souza Couto, da UFBA, e Cristiane de Magalhães Porto, da UNIT, investigam as narrativas, discursos, sentidos e significados presentes nos memes das campanhas pró-vacinas de Covid-19, a fim de identificar pedagógicas válidas às estratégias de divulgação científica na internet.